Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности.
Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».
Официальный сайт: www.рдш.рф
Направление «Личностное развитие»
Популяризация ЗОЖ
- формирование у детей позитивного отношения к здоровому образу жизни;
- присвоение созидающей здоровье философии;
- формирование активной жизненной позиции по отношению к здоровью, проявляющейся в поведении и деятельности и осознанном противостоянии разрушающим здоровье факторам.
Творческое развитие»
- стимулирование творческой активности школьников;
- предоставление возможности школьникам проявить себя, реализовать свой потенциал и получить признание;
- координация воспитательных усилий на разных этапах творческого процесса;
- контроль реализации творческого развития школьников.
Популяризация профессий
— стимулирование и мотивация школьников к личностному развитию, расширению кругозора в многообразии профессий;
— формирование у школьников представлений о сферах трудовой деятельности, о карьере и основных закономерностях профессионального развития;
— формирование у школьников универсальных компетенций, способствующих эффективности в профессиональной деятельности;
— способности к коммуникации (в устной и письменной формах) для решения задач взаимодействия;
— способности работать в коллективе, учитывать и терпимо относиться к этническим, социальным и культурным различиям;
— способности к самоорганизации и самообразованию.
Направление «Гражданская активность»
— сохранять и развивать исторически сложившиеся дружеские отношения народов России, сплачивать в едином федеративном государстве, содействовать развитию национальных культур и языков Российской Федерации;
— способствовать формированию активной жизненной позиции школьников;
— формировать у школьников осознанное ценностное отношение к истории своей страны, города, района, народа;
— развивать у детей чувство патриотизма, национальной гордости за свою страну;
— стимулировать социальную деятельность школьников, направленную на оказание посильной помощи нуждающимся категориям населения;
— организовывать акции социальной направленности;
— создавать условия для развития детской инициативы;
-оказывать помощь учреждениям культуры в организации и проведении мероприятий;
— оказывать помощь и содействие в проведении мероприятий экологической направленности;
— активизировать стремление школьников к организации деятельности в рамках работы поисковых отрядов.
Направление «Военно-патриотическое»
- совместно с ответственными педагогами сформировать школьную систему нормативно-правового обеспечения деятельности в области военно-патриотического воспитания;
- организовать работу военно-патриотического клуба на базе ОО и вовлечь в нее детей;
- организовать профильные события, направленные на повышение интереса у детей к службе в силовых подразделениях, в том числе военных сборов, военно-спортивных игр, соревнований, акций;
- организовать проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми, Героями нашего государства и ветеранами;
- обеспечить координацию военно-патриотической деятельности школы с общественными объединениями и государственными организациями в рамках социального партнерства.
Направление «Информационно-медийное»
— разработать и реализовать модели многофункциональной системы информационно-медийного взаимодействия участников РДШ;
— создать информационно-медийный центр (ИМЦ) для реализации системы информационно-медийного взаимодействия участников РДШ;
— апробировать индикаторы и критерии оценки деятельности информационно-медийного направления РДШ;
— создать систему взаимодействия с информационно-медийными партнерами.
Состав школьного координационного совета
Российского движения школьников
МОУ ИРМО «Смоленская СОШ»
Школьный куратор РДШ: Шарыпова Александра Андреевна
Донская Анастасия – лидер школьного координационного совета РДШ
Зайнулина Расина- 8 «а» класс
Мунгалова Ксения- 8 «а»класс
Захарова Анна- 11 класс
Некрасова Олеся- 11 класс
Уланова Вера- 11 класс
Лященко Наталья-11 класс
Бородулина Варвара — 8 «а» класс
Кузнецова Ульяна- 7 «а» класс
Зверева Ксения- 6 «а» класс
Козлова Софья – 6 «а» класс
Новосёлова Олеся – 6 «а» класс
Пачук Виктрия -6 «а» класс
Кузьменко Светлана – 6 «а» класс
Изотова Ксения – 5 «в» класс
Коржавина Вероника- 6 «в» класс



